Дистанційна освіта. Системи

Cистеми дистанційного навчання - сукупність організаційних, телекомунікаційних, педагогічних і наукових ресурсів, залучених в створення і практичне здійснення освітніх програм з використанням дистанційної технології навчання. Організаційно складається з координуючих органів, дослідницьких організацій, базових учбових закладів, мережі університетів і учбових центрів дистанційного навчання.

Істотним компонентом будь-якої системи дистанційного навчання є учбові матеріали і ресурси. Змістовні учбові матеріали, що добре пропрацювали і оформлені, здатні стимулювати процес самоосвіти учнів і, таким чином, підвищити ефективність всієї системи дистанційного навчання. Розробка, оформлення і виробництво учбових матеріалів, як правило, здійснюється організаціями дистанційного навчання самостійно і виступає як окрема функція їх спеціалізованих підсистем.

Багато систем дистанційної освіти досягли зараз такого рівня підготовки іспитів, що вчилися до здачі, на отримання атестатів, дипломів і ступенів, який не поступається рівню, що забезпечується традиційними учбовими закладами, а також відповідає всією встановленою державою вимогам за змістом, умовам і вартості навчання.