Валідность тестувань

Стисло розглянемо природу валідності, другою з основних характеристик ефективних тестів. Тест називається валідним, якщо він вимірює те, для вимірювання чого він призначений. Проте таке визначення не роз'яснює задовільно значення валідності. В цьому випадку виникає нове питання: як ми дізнаємося, що тест вимірює те, для чого він призначений? Насправді, існує багато різних способів доказу валідності тестів, і кожний з них відповідає різним аспектам цього значення. Говорять, що тест є, очевидно валідним, якщо про нього складається враження, що він вимірює саме те, що мається на увазі, особливо з погляду випробовуваних. Конкурентна валідність - ця валідність оцінюється по кореляції результатів даного тесту з результатами інших тестів.

Так, якщо ми намагаємося встановити конкурентну валідність деякого тесту інтелекту, ми вивчатимемо його кореляцію з іншими тестами, валідність яких встановлена. Змістовна валідність. Цей термін застосовується, в основному, по відношенню до тестів досягнень і може бути просто пояснений таким чином. Якщо можна показати, що завдання тесту відображають всі аспекти досліджуваної області поведінки, то тест є, по суті, валідним, за умови, що інструкції викладені ясно. Змістовна валідність не зводиться до простій очевидною валідності, яка пов'язаний із зовнішнім виглядом завдань тесту. Якщо в тесті математичних навиків ми хочемо протестувати уміння перемножувати вирази дужках і маємо завдання вигляду, то важко оспорювати валідність цього завдання.

Очевидно, змістовна валідність корисна тільки для тих тестів, для яких, як в даному випадку, сенс, вимірюваного параметра повністю ясний. Були описані різноманітні способи встановлення валідності тестів, деякі з них корінним чином відрізняються один від одного. З обговорення повинно бути також зрозуміло, що не може бути якого-небудь єдиного показника, демонструючого валідність тесту. Для повної її перевірки слід враховувати безлічі отримуваних показників. Більш того, як це стане ясно з подальшого викладу, валідність тесту може фактично гарантуватися логічно обґрунтованими методами конструювання тестів.